有关初二我的同桌作文合集5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的初二我的同桌作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初二我的同桌作文 篇1新学期开始了，我穿着新衣服背着新书包，带着很多好吃的来到了我不喜欢的学校，今天开学第一天老师说：第一节课不上课我们要重新排位置。我忐忑的站在队伍里，我不担心我被分到那一排，但是我担心我会和谁分到一桌。
我是一个比较内向的女孩子，很少和男生接触，其实重新排位我最怕的是和男生一张桌，因为男生有很多我不喜欢的习惯，还有就是我和男生说话会脸红，心里正在盘算着，而此时老师喊了我的名字，但是我最不想发生的事发生了，我的名字后面跟了一个男生的名字，他是我们班的班长。
在我们是同桌之前我从没仔细看过这个男孩，他的脸片中色，不黑也不白，浓浓的眉毛，大大的眼睛，双眼皮，看上去好英俊，此时此刻的我和花痴似的瞅了很久，还是他的一句：“同学你好，惊醒了我。”他说以后我们是同桌了请多多指教。
就这样我们同桌了俩年，他是一个特别爱干净的男孩子，所以这俩年我们相处的很融洽,和他在一起学习很快乐，一个月前他转学了，而我还经常想起他，不知道他在另一个学校过的怎么样，是否也会想起我，希望我帅气的同桌好好学习，每一天有一个快乐的心情，我很想你。
初二我的同桌 ……此处隐藏2556个字……以身作则，不带头违纪。有一次数学课上我忘记带文具盒了，可我又不好意思向你借，所以很担心，不知等到写作业的时候自己该怎么办。你似乎看出了我的心思，把笔袋递给了我，我不好意思的接过来说了声“谢谢”，你是那么的乐于助人。我在乡村小学没有学过英语，直到转到县城小学才第一次接触英语，比起那些一直在县城学习的学生们，我的英语水平很差。因为基础差，所以每上一节新课，我都要为一课的单词所烦恼。而你的英语基础很扎实，口语也很好，我一有不会读的单词都会请教你，你也不厌其烦认真的教着我。你知道我的英语基础差，经常问你也不是个长久之计，所以你有了教我音标的想法。每次下课你都会坐在座位上认真的教我读音标，你还时不时的出试卷来检测我的学习情况。记得有一次你生病了，住了院，还不忘把试卷让别的同学转交给我，让我练习，还让我把音标录制下来发给你，你帮我找错误。就在短短的100天里，我的英语口语有了非一般的进步，从开始的对英语单词一窍不通，到后来可以自己凭着音标正确读出单词的正确发音。
数学老师要出差听课，找来隔壁班的王老师来给我们上课。王老师叫我们拿出补充习题，突然叫了我的名字，手指了指讲台，意思是叫我上台讲题目。因为我的数学一向不是太好，老是被数学老师批评，所以我很害怕不知能否讲好，心跳加快了很多，脸也红透了。在我不知所措的时候，你的一句话让我勇敢地走向讲台，并很自信和认真地讲完了题目。我至今一直记得你的那句鼓励我的话：“陆荣春，我看好你哦，加油！”当时你还是对我做了一个加油的手势。也许正是你对我的鼓励，才让我变得更自信。
进入中学以后，我们已不在一个学校了。平时也很少有机会见面，但是我永远也不会忘记同桌的你，我时刻都记得以身作则、乐于助人、自信、勇敢这四个词。
