
难忘初中作文
在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的难忘初中作文,欢迎阅读与收藏。
难忘初中作文1每当我在繁忙的学习中抽出一点时间思考时,我的思绪总能让我回首(想起)初一时陌生的感觉与新奇的面孔,预想着初三毕业那天熟悉的笑容与泪眼朦胧。我总希望时间过得慢些,东风来得晚些,因为我怀念难忘的初中生活。(回忆式+开门见山开头,引出下文。牢记文章要带入题目,开篇点题为宜。) 难忘初中生活·友谊篇 在初中短暂的三年生活里,我与同学们结成(下)了深厚的友谊,其中不乏难得的知己。虽然有时她有些小性子,说话有些口吃,身子略微有些臃肿,但是她却是一个真性情的人。“君子之交谈(淡)如水,小人之交甘若醴”我们之间淡水般的友谊却促进了彼此的进步。(事情的开始。恰当引用名人名言,丰富文章内涵,很好,注意下文另起一段。)
记得在一节空课里,老师交给她管理班级的任务,我以为我们两人的交情深得很,于是我肆无忌惮地在课上“活跃”了起来。正当我玩得高兴的时候,余光却看到了她在本上记了我的名字。我万般恳求她不要记我名,但她铁面无私,在下课时还是交了名单,于是我便受了“封赏”。(事情的过程。注意下文另起一段。)
那次之后,我与她赌气几天,不与她说话。到最后她说了一句:“我这是在帮你。”我冷眼看向她,她说:“若是我纵 ……此处隐藏16213个字……那时池塘里的蝌蚪真多,池边水草里黑压压的一片,我们赶紧拿出墨水瓶,把没用完的墨水倒掉,把瓶子洗干净后,把抓到的蝌蚪装进瓶子里,一会儿瓶子就装不下了。正在这时,上课的钟声响了,我们来不及洗去手上和脸上的泥花,就往学校里跑,当我们跑进教室时,老师早已站在讲台上开始讲课了。同学们见我们一个个都是五花脸,发出一阵笑声。老师见我们这个样子,没说多的,就叫我们到教室后面去罚站,最后还处罚我们打扫教室的清洁卫生。
自从那次迟到罚站以后,我对学校的钟声更加专注了,不但听它长短不一的钟声,还注意起了敲钟的老师。学校指挥上课.下课.集合.做操的钟,就挂在操场边的一棵楝树的横枝上,一根敲钟的绳索斜绑在树干上。这只钟可能是铜质的吧?因为声音响亮,传播很远。敲钟的老师在我的记忆里好象姓罗,人比较矮瘦,戴一副眼镜,由于家庭成份不好,学校没有安排他教学,只要他负责打钟和其它的勤杂工作。罗老师看上去总是畏畏诺诺的样子,但对分管的工作总是兢兢业业的。就拿他负责的敲钟来说吧,不但准时,而且根据不同的情况,敲出不同的声音:上课的钟声是当.当当.当.当当.....下课的钟声是当.当.当......集合的钟声是当当当.当当当.......早晨上课和课间的上课钟声也不相同,长短不一,时间久了,就能从钟声中听出学校里正在开展什么活动。正是这样的钟声,伴我度过了六年的小学生活。
五十多年后,当我又来到小时候的启蒙学校——胜利小学。学校的大门,被后砌的民居,变成了一截小巷。走进学校的大门,一切都没有了原来的模样。记忆中的平房教室,现在变成了高高的楼房;那口挂在楝树上的铜钟早已不见了,电铃已经代替了钟声!我站在那棵楝树原来生长的地方,心情久久不能平静,呵,迷人的母校钟声,它仍在我的脑海中回响……